Итоги районной конференции «Юные исследователи природы»
6 апреля в Центре дополнительного образования Шушенского района прошла районная конференция «Юные исследователи природы». Партнерами конференции выступили Саяно-Шушенский заповедник и национальный парк «Шушенский бор».
Участие в конкурсе исследовательских работ и проектов приняли 54 участника из 10 образовательных учреждений Шушенского района. На очный этап, для представления результатов своих исследований, приглашены 24 автора лучших работ.
В этом году свои исследования представили также дошкольники, выступления которых эксперты оценивали по видеопрезентациям. Оценивали конкурсные работы компетентные эксперты: Шикалова Елена – заместитель директора по науке Саяно-Шушенского заповедника, Элинор Пейт – сотрудница национального парка «Шушенский бор», а также педагоги Центра дополнительного образования, имеющие многолетний опыт полевых и лабораторных исследований.
Среди дошкольников лучшие результаты показали воспитанники детского сада № 5 «Улыбка», представившие свои экологические проекты об улитках, грибах и семенах растений. В номинации «Исследовательский реферат» лучшей стала работа Непорада Марии о реке Шушь.
В номинации «Первые шаги в исследовании» среди 2-4 классов победила Цветнова Александра с работой о кристаллах; а среди 5-8 классов первое место заняла Рулис Алина, изучавшая активность насекомых в Синеборске. В номинации для старшеклассников «Первые шаги в науку» превзошла всех Песегова Злата, вырастившая лаванду с помощью стимуляторов роста. Список победителей и призеров можно посмотреть здесь.
Победители получили памятные призы от управления образования и от национального парка «Шушенский бор». Выражаем огромную благодарность руководству национального парка за помощь в организации конференции и предоставление подарков для победителей и призеров. Благодарим Саяно-Шушенский заповедник за оказание информационной помощи в организации исследовательской деятельности учащихся.
Приложение: Победители и призеры районной конференции «Юные исследователи природы»
