7 апреля состоялось открытого занятия педагога дополнительного образования, Попадьиной Татьяны Васильевны. Занятие было проведено с обучающимися 1 года обучения по программе «Карусель. Прошлое рядом» по теме «Как спросить дорогу».
Цель посещения занятия: изучение форм и методов работы, применяемых преподавателем для развития самостоятельности и активности обучающихся.
Цель занятия: научить детей вести диалог – расспрос в ситуациях реального общения при ориентировании в чужой местности.
Татьяна Васильевна начала занятие с повторения пройденных английский слов, которые в дальнейшем пригодятся ребятам, чтобы составит диалог. Педагог разделила детей на 2 группы и предложила детям создать проект диалога используя предложенные слова. При составлении диалога, педагог оказывала помощь и консультировала ребят. В результате команды самостоятельно разработали два диалога.
Ребята, выступая в парах, удачно и без ошибок представили диалог-расспрос объемом до 8 фраз со стороны каждого собеседника. Такой шаблон диалога имеет практическую значимость, так как пригодится ребятам в различных ситуациях при встрече с иностранными гражданами. Общая атмосфера на занятии было доброжелательной и весёлой, такая форма занятия содействует совместной работе обучающихся в группах и сравнивать результаты и вклад каждого участника.
